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腐败校长如何能办好学?
 
2005年12月19日 05:45:24  来源: 人民日报海外版  【留言】【打印】【关闭】

中央电视台新闻频道记者  梁培俊


  有评论说,最近几年来,关于教育的丑闻被曝光的越来越多,我们再来看这类腐败事件,它们有一个共同点,就是它们并不是被监督部门或者被别的知情人举报出来的,它们之所以被曝光,都是因为当事人自己的目的没达到为了一定意义上泄愤而自己抖出来的,也就是说如果当事双方谁都不说,那么这类事件除了他们外社会是永远也不会知道的,当然除了他们或者他们周围的一些人也知道,但肯定是不会举报的,原因不得而知。

  也就是说,发生在学校这类的腐败事件几乎是不受到任何的监督的。此言虽颇以偏盖全,但又不无道理:一个个校长腐败案逐步被揭露,足以说明,以前人们对校长腐败,不大在意,或视而不见,或见怪不怪,因而更加助长了某些校长的腐败,使他们有恃无恐,愈演愈烈,从而跌进悬崖。
  长期以来,人们一直认为教育和学校是“清水衙门”,校长是教书育人的管理者,岂能腐败?因此,对他们极为放心,毫无介意。市场经济无静地,腐败象瘟疫无孔不入,无防范,谁能逃脱干系?校长又能怎敌?他也有掌握人、财、物的权力,失去监督的权力,哪能不出问题?
  还有,孩子是家庭的 “小公主” 、“小皇帝”;教育成了家庭和社会最大的投入领地。为了孩子,谁会因为掏几块、几十块甚至几百块钱,找学校、跟校长说说该不该?问问怎么的?找上级评评理?很少,很少。因为,大家知道,学校是“紫禁城”;校长乃“皇帝的皇帝”!
  过去,对学校的监督也没有底气。孩子学习成绩差点—受罚,借读生就得“滚回去”;捣乱、上网打游戏,交上“押金”、解决问题。学校应付监督又颇有一套,很会造假来对付你;谁若举报,电话就在校长手里!这样的机制,哪能不出问题?
  如此以来,个别校长胆大出奇。事情一言堂,财务一只笔;谁若见不贯,上面有关系。如此发展下去,这样校长掌管的学校、培养的学生,会成什么样的?!太玄了,不治教育腐败,将来的世界真不知是啥样的!

 

上一页(新华社 郝亚琳)   下一页CCTV李小萌

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( 编辑: 杨倩 ) 【字号 打印关闭

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